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Tipo de Documento: Libro
Autor : Pumisacho, Manuel
Sherwood, Stephen
Título : Guía metodológica sobre ECAS: Escuelas de campo de agricultores
Palabras clave : TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA;ECAS
Fecha de publicación : 2005
Editorial : Quito, EC: INIAP/CIP, 2005
Código: *EC-INIAP-BEESC-MGC. Quito (INIAP/246)
Páginas: 183 p.
Estación: E. E. Santa Catalina
Resumen : Las Escuelas de Campo de Agricultores aplican la metodología de educación de adultos, pero se enfocan especialmente en problemas agrícolas prácticos. Las ECAs se basan en la experiencia y conocimientos locales de los agricultores y añaden nuevos métodos y conceptos. La metodología de las ECAs asume que los agricultores nece¬sitan experimentar las nuevas tecnologías y adaptar los nuevos conceptos a sus pro¬pias condiciones económicas, ecológicas y sociales. Las ECAs, y enfoques similares, se aplican en todos los continentes sin tomar en cuenta el estatus económico. Las actividades de las ECAs están diseñadas para profundizarlas. La ECA debe tener acceso a un campo durante la temporada, donde los participantes pueden hacer observaciones, análisis y experimentos vivenciales. Los campesinos laboran en pequeños grupos de trabajo de cinco a ocho personas para afinar el pro¬ceso de aprendizaje.
Citación : Pumisacho, M., y Sherwood, S. (Eds.) (2005). Guía metodológica sobre ECAS: Escuelas de campo de agricultores. Quito, Ecuador: INIAP/CIP.
URI : http://repositorio.iniap.gob.ec/handle/41000/4101
ISBN : 9978-44-410-6
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