Conservación de la agrobiodiversidad en comunidades indígenas de la cordillera de El Cóndor, Ecuador

Abstract

Una vez conformado el banco comunal de especies nativas tendrá áreas definidas para diferentes grupos de especies, así se tendrá un sitio con raíces tropicales, otro con granos, plantas medicinales y por último un espacio con frutales amazónicos. Los estudiantes del centro son de origen mestizo, shuar y ashuar y que suministran el germoplasma para las diferentes áreas; este material será caracterizado y mantenido por ellos mediante tesis de grado, además se introducirá en el currículo educacional temas de manejo y conservación de la agrobiodiversidad nativa.